Von der Schule in den Chefsessel

Enrica Schmidt übernahm in den Sommerferien einen Tag die Leitung der zwei Kraftwerke im CHEMPARK Krefeld-Uerdingen.

Auf einmal wird es hektisch: Enrica Schmidt absolviert gerade mit dem Sicherheitsbeauftragten, dem Schichtmeister und dem Betriebsmeister des Kraftwerks einen Sicherheitsrundgang, als ein lauter Alarm erklingt. Dann rückt auch schon die Werkfeuerwehr in voller Montur an und sperrt den kompletten Bereich. Zum Glück nur eine Betriebsübung! Aber trotzdem ganz schön viel Trubel für die junge Kraftwerk-Chefin an ihrem Tag im CHEMPARK.

Für Dr. Ulrich Lohmann, Leiter der Kraftwerke, den Schmidt für einen Tag als Führungskraft ablöste, gehört das natürlich zum Berufsalltag. Für die Schülerin des Düsseldorfer Goethe-Gymnasiums hingegen war es eine echte Herausforderung. Genauso wie das große Mitarbeiterteam, die hohen Temperaturen im Betrieb und die komplexe Anlagentechnik, die sie an diesem Tag außerdem noch erwarteten.

Schülerin Schmidt zieht am Ende des Tages ein positives Fazit: "Ich hätte nicht gedacht, dass es im Kraftwerk so viele spannende Dinge zu entdecken gibt. Begeistert hat mich vor allem das Teamwork. Ohne Mitarbeiter ist man als Chef hier völlig aufgeschmissen."

In den Sommerferien war es für den 16-jährigen Erik John so weit: Für einen Tag übernahm der Schüler des Werner-Heisenberg-Gymnasiums den Job von CHEMPARK-Leiter Lars Friedrich in Leverkusen.

Fast schon feierlich überreichte Friedrich seinen Büroschlüssel an den Leverkusener Schüler John – denn heute ist er den ganzen Tag lang der Chef und übernimmt wesentliche Aufgaben des CHEMPARK-Leiters. Und dann geht der Arbeitstag auch schon los: Einführung in die Tagesaufgaben, Sicherheitsrundgang, Pressetermin ...

Für Friedrich ist so ein voll gepackter Arbeitstag normal. Für den Schüler John hingegen ist das eine echte Herausforderung: Schon beim Sicherheitsrundgang und dem Besuch der Werkfeuerwehrleitung lernt er, wie abwechslungsreich die Aufgaben eines CHEMPARK-Leiters sind. Organisationstalent und Durchsetzungsvermögen sind dabei genauso gefragt wie kommunikatives, technisches und politisches Verständnis. Die nächste Aufgabe: Spendenübergabe und Fototermin in Schlebusch. Danach stehen ein Kameratraining sowie ein Pressetermin an: Dabei lernt der Schüler, wie man sich bei Interviews oder vor der Kamera verhält.

Schüler John zieht am Ende des Tages ein positives Fazit: "Ich hätte nicht gedacht, dass der Tagesablauf eines CHEMPARK-Leiters so vielseitig und spannend ist. Meine Position war definitiv spitze."

In den Sommerferien übernahm die Gymnasiastin Amelie Reuter die Leitung der Werkfeuerwehr im CHEMPARK Dormagen.

In voller Montur - mit Helm, Atemschutzmaske und Schutzanzug - kämpft sich Amelie Reuter durch die Übungsanlage. So erlebt sie hautnah, was auf die Werkfeuerwehrleute im Ernstfall zukommt. "Ganz schön beeindruckend, was die leisten", findet sie. Was für die junge Schülerin vom Kölner Georg-Büchner-Gymnasium eine große Herausforderung ist, ist für Oliver Krause ein Teil seines Berufsalltags. Er ist der Leiter der Dormagener Werkfeuerwehr, den Reuter für einen Tag vertreten darf.

Die Kölnerin Reuter lernt neben der Störfallübung auch andere Aufgaben von Krauses Job kennen: Antreten vor der Wachmannschaft und Fahrzeugübernahme, Dienstbesprechung mit dem Wachabteilungsleiter und Kameratraining samt Pressetermin stehen unter anderem auf dem Programm. Am Ende zieht Reuter ein durchweg positives Fazit: "Meinen vollen Respekt an alle Werkfeuerwehrleute! Besonders begeistert hat mich der Mannschaftsgeist – ohne Teamwork geht hier nichts."